学校好人好事例子简短事迹5篇学校好人好事例子简短事迹 校园好人好事事迹材料 上个学期末，一封题为我不认识你，但我谢谢你的感谢信贴遍了全校14个学生宿舍大院的宣传栏，信中说：亲爱的哥哥姐姐，下面是小编为大家整理的学校好人好事例子简短事迹5篇,供大家参考。
篇一：学校好人好事例子简短事迹
好人好事事迹材料上个学期末，一封题为我不认识你，但我谢谢你的感谢信贴遍了全校 14 个学生宿舍大院的宣传栏，信中说：亲爱的哥哥姐姐，我不能一一记住你们的名字，甚至很多哥哥姐姐我都没见过面，但我会记住这一颗颗火热的心，记住有那么多的哥哥姐姐在牵挂我祝福我。在我患病的时候，你们给我捐款，还来探望我，给我带来快乐和希望，你们对我的关怀是那么无微不至
这封信来自湛江廉江石岭中学初二（8）班的沈铭旋一位年轻的血友病患者。
一、命运弄人
1989 年的 6 月，沈铭旋出生于湛江廉江石岭镇的一个麻风康复村，其父母都是麻风病康复者，另有一姐一妹，皆为在校学生。家中唯一的经济来源是每月 126 元的政府补贴。在他 7 岁那年，一次无意的拔牙中，牙血流了足足一个星期， 他首次发现自己有出血不止的倾向；10 岁那年，右大腿首次内出血；不久右膝盖因为跌伤严重血肿，手术后严重畸形。往后的几年里，父亲带着他四处寻医问药，先后到过广西玉林、湖北武汉等地，所访医生都怀疑他患的可能是血友病。
然而，命运并没有同情这个善良却又多灾多难的家庭。2000 年，他的父亲被确诊患有胃癌，父子两人一齐陷入了病魔所设下的圈套，长时间的寻医问药所欠下的债务使这个本来就一贫如洗的家庭变得更加困顿。终于，在 2003 年，一位坚忍的父亲带着他未了的心事永远离开了人间，家中的擎天柱没有了
2003 年 8 月，在当地一位村民的陪同下，铭旋到广州中山大学附属医院就医，被正式确诊为先天性第Ⅷ凝血因子缺失甲型血友病。
路，更加坎坷起来了。
二、缘分的天空
2005 年的寒假期间，我校航海学院学生何宇翔等人联合广州其它高校的学生志愿者组成的社会义工小组，在一次社会实践活动中来到了石岭镇。当时大家都只是同情铭旋的境遇，并未意识到其病情的严重性。去年五一长假，当何宇翔等人再一次来到石岭时，才真正了解到铭旋的病况，于是，一段关爱与被关爱的不解之缘由此展开
回忆起第一次送铭旋进医院的经历，何宇翔无限感慨。那是去年 7 月初，铭旋右小腿严重血肿，何宇翔和其他志愿者遂将他送入湛江广医附属医院接受治疗。但由于止血所需药物须到广州购买且医疗费用昂贵，一时间，大家伤透了脑筋。斟酌之后，何宇翔联系了广州一些福利机构寻求帮助，当即得到了广州血友病之家以及广州汉达康复协会的大力支持与帮助。广州血友病之家给铭旋捐赠了一批血友病专用药物，汉达康复协会也捐赠了 2000 元钱帮忙解决住院费用。本篇文章来自资料管理下载。值得一提的是，当时正值学校期末考试期间，很多志愿者要一边忙于考试，一边为铭旋筹集住院费并且抽空轮流到医院照顾他。家庭情况并不算富裕的他们在铭旋住院期间还主动承担了他的生活费用和日常护理费用。直至学校放假，同学们纷纷回家，而从广州邮购的药物却迟迟没有到达，留在医院照顾铭旋的只剩下何宇翔和其他几位志愿者。为了等到药物，何宇翔不顾家人的催唤，在病房的地板上一连熬过了十几个夜晚。在那段日子里，志愿者们和铭旋一样瘦了一圈。
好不容易盼到了药物，总算渡过了一大难关，然而好景不长，在接下来的日子里，铭旋发病的频率大为提高。截至 2005 年年末，铭旋先后四次发病入院。在此期间，高额的住院费用几乎都是由学生志愿者募捐筹得。渐渐地，铭旋的不幸遭遇和志愿者们的事迹在海大校园里传开，在同学们中间引起了强烈反响。有的同学认为这是大学生的义举，是无私奉献精神的体现，愿意在精神和物质上给予支援；更多热心的同学加入了志愿者的行列。但也有的人不认同他们的行为，认为这是多管闲事，自讨苦吃，非但漠不关心，还造出谣言，质疑他们致力此事的动机。面对这种情况，何宇翔等志愿者真是既感动又无奈。
2005 年 12 月 4 日，铭旋再一次发病住院，昂贵的医疗费用一时难以支付，志愿者们当即发出倡议，呼吁广大同学共同关注和帮助这个在逆境中挣扎的生命。当关于铭旋生活情况的 PPT(即幻灯片)在各个班级里播放的时候,不知有多少同学流下了同情的眼泪 。大家纷纷到医院看望和照顾铭旋，把狭小的病房挤得满满的。由于膝盖血肿，铭旋行动更加不便，海大志愿者几乎包揽了他所有的起居事宜。同病房的人都说志愿者待铭旋比亲人还亲。与此同时，校园里为铭旋捐款的活动也一直在进行。据统计，仅经、工、理、外四个学院的捐款就超过 5000 元，其它各大学院学生捐款活动也非常踊跃。外教 Barbara 以及其他老师也曾先后多次捐款。至上学期末，海大学生对铭旋的捐款额达 12000 多元。
时至今日，对于铭旋的关注仍在延续。那天我刚在宿舍大院的宣传栏贴上倡议书，马上就有一位艺术学院的师弟给我打电话，说他看了倡议书很感动，愿意捐款。后来他真找到我们宿舍来了。当他把四元钱的捐款递到我手里的时候，我第一次感到四张一元的人民币比金子还要沉！一位志愿者激动地告诉记者。
海大志愿者的义举也感动了社会上的其他人。我们把捐款送到银行存帐，由于款项过于零散，很多银行都表示一时无法存入。后来工商银行麻章支行的一名工作人员得知情况后，不但随即解囊捐款，还花费了两个下午的时间帮我们数完这 12000 多元的零钱 一位姓郑的志愿者回忆起当时的情况，不禁露出欣慰的笑容。他从此相信，爱的力量可以感化一切。
三、路很长，我们相扶走过
能让铭旋走向自立，这是对我们辛苦的最大慰藉！前方的路虽然漫长，志愿者们却一直在用心去寻找这样一个终点。于是，他们开始给铭旋补课，开始给他讲做人的道理，开始和他一起探索人生的方向
看着跟自己毫无血缘关系的大哥哥大姐姐这般操劳，想着哥哥姐姐们筹款的艰辛，望着哥哥姐姐们满脸的疼惜与无奈，铭旋的泪花在眼角打着旋儿。坚强的他在打针、治疗时
再痛都没掉过眼泪，而此刻，泪水却终于忍不住从苍白的脸上悄悄滑落。
去年底的那次患病之所以特别严重，是因为出血后没有得到及时的控制和治疗，而当志愿者问起为什么不早点通知他们时，铭旋的回答令人心酸：我知道你们筹钱很辛苦，所以我想试着让自己慢慢好起来，不再给大家添太多的麻烦
真的很感谢你们对我的帮助，使我能够渡过难关，我会更加爱惜自己的身体，不再轻易让自己受到伤害。我一定要更加努力地学习科学知识，不辜负哥哥姐姐们对我的期望信虽不长，可字里行间流露的真情，却足以感动每一颗善良的心灵。
让我怎样感谢你/当我走近你的时候/我原想收获一缕春光/你却给了我整个春天/让我怎样感谢你/当我走近你的时候/我原想捧起一簇浪花/你却给了我整个海洋多年前一首题为《感谢》的诗中这样吟唱。能得到别人如此真挚的感谢，这是一份多么重的人生礼物。对于志愿者们来说，或许重要的不是感谢本身，而是在品尝这份喜悦的同时，他们更加认识到了自己的人生价值。
如今，缘分的天空依然明亮，爱心之路仍在延伸。一批志愿者将要毕业离开学校，低年级的学弟学妹们又赶了上来，用心把他们手里的接力棒传递下去。五月的校园，怒放的凤凰花正传达着生命对阳光的感激。海大志愿者们也在用自己的实际行动，继续抒写着阳光与花儿的故事！
篇二：学校好人好事例子简短事迹
生好人好事事迹材料（精品多篇）小学生好人好事事迹 1 1
***，女，**小学**年级**班的学生。
一、聪明能干，是老师的好帮手 作为一名班干部，她处处以身作则，严格遵守校园的各项校纪校规，发挥了示范表率作用。老师不在时她主动维护好班级的纪律，对于不礼貌的行为敢于及时劝阻，并能每一天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。她团结同学，热心帮忙学习上有困难的同学。
二、勤奋刻苦，是同学的好榜样 ***在学习上，她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法，坚持课前认真预习，课中专心听 讲、做好笔记，课后认真复习，遇到不懂的问题就虚心向老师、同 学请教。她辛勤的付出得到了回报，每次考试都名列前茅，成为了 同学们学习的好榜样。她不仅仅认真钻研课本知识，还充分课余时 间阅读其他有益书籍，每当一有空就读书，一有书就爱不释手，饭 后睡前总是手不释卷，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文 知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提 高了她的写作水平。她不仅仅认真搞好自己的学习，还用心帮忙其 他同学。每当看到哪位同学在学习上遇到什么困难时，她都热情地 去帮忙，看到有同学因生病了耽误了功课，她会利用周末时间，主 动帮忙补课，直到赶上为止，她勤奋刻苦，乐于助人的表现深得同
学们的喜爱，也得到了老师、家长的好评。
三、乖巧懂事，是父母心中的好孩子 在校园里，她是同学们的好榜样，回到家，她更是一名乖巧懂 事的好孩子。下课回家，她便认真、独立完成家庭作业，还主动帮 忙父母干家务，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。每当有亲戚 朋友来访，她都会以主人的身份，热情的招呼客人，给客人端茶倒 水，还与客人聊天，让客人感觉很亲切。同时，她还与周围邻居和 睦相处，尊重老人，经常帮身边老人干些力所能及的事，与人为善， 深得邻里喜爱。
小学生好人好事事迹 2 **在校园是好学生，平时在课堂上她总是认真听讲、仔细思考，认真回答老师提出的问题。课后，抓紧时间写作业，回到家里的第一件事也是认真完成作业，如果作业没有完成就不玩，对学过的功课认真复习，争取学一课，巩固一课、掌握一课，为进一步学习打下坚实的基础。在历次考试中她的成绩- -向名列前茅。在日常学习中，我用心参加校园组织的各种活动，努力争当一名全面发展的好学生。
她热爱劳动，在校园值日时总是早早起床早早到校，从不迟到，打扫卫生时个性认真负责，并能提醒和帮忙其他小朋友共同完成打扫任务。在家里，她努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙，她就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到午后，她就会帮奶奶忙前忙后，帮奶奶择菜，擦桌子，爸爸妈妈和奶奶都夸她是
家里的好帮手。
不管在上学、放学的路上，还是在公园、在校园，每次看到散落的垃圾，她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时，她都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友，他们经常笑咪咪地夺她:真是个懂事的好孩子!。因此，受到老师和同学的称赞。
小学生好人好事事迹 3 有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。xx 同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，她明白后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小留意灵装满了追求真、善、美的理念。
向上是孩子健康成长的力量源泉，xx 同学的身上有着一股强烈向上的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一向在追求着思想的向上:做个好孩子，做个好学生。她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪,对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小校园园不久，透过学习，当她明白了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织的约束
之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。
她追求学习向上。对待学习，她-丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，她追求全面发展，她兴趣广泛，除认真学习课本知识外， 她还个性喜欢看书、绘画、体育和音乐。
她有一腔勇于负责的精神。在校园里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，她善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让她吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。
小学生好人好事事迹 4 我是 xx 小学 xx 年级 xx 班的一名学生。
在学习上，我能做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动手潜力，取得了不错的成绩，用心配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮忙同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，我都表现良好，在校期间，还被评为三好生，并获得荣誉奖状。
在班级里，我是一名优秀学生，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢我，信任我。平时，我养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。应对同学的误解，我总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的理解，从而不断
的提高自己。在生活上我也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，我潜力尽所能的帮忙解决，只要听说有什么捐款活动，我都会竭劲所能的献出自己的一份力量。
班上的值日生有事情请假时，我用心主动地替他擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物，我就主动地捡起来，放到垃圾桶里。在家里，我是爸妈的好孩子。每一天我都按时回家，回家后，我总是自觉、认真完成作业，做完作业吃完饭，我就帮爸妈做一些力所能及的家务活。
当我走在大街上，望见老人要过马路时，却不敢过去时，我总会去帮他：望见某人的钱包掉了，我就会捡起来还给他：望见有个小孩摔倒，我就会毫不犹豫地走过去扶起她；望见有个乞丐在街上乞讨时，我总会忍不住把口袋里的钱拿给他。
有一天，我望见了一个拉煤炭的大爷正吃力的往坡上拉煤炭。我看在眼里，急在心里，赶忙上前去帮大爷搭了一把劲，大爷也简单多了。好容易到了坡顶，大爷走到我面前，激动地握住我的手，说：少先队员果真名不虚传，但如今像你这样以服务人民为荣的少先队员已经很少很少了!来，爷爷给你工钱!我急忙回绝，说：大爷，难道您认为我帮您是为了金钱吗?大爷又笑着说：对不起，大爷不是那意思!那你能告诉我，你叫什么名字吗?我挠挠头，害羞地说：大爷，您......您就别刨根问底了!说完，撒腿跑了。
我家附近有位老人，是一位老奶奶，她的儿女很少来看她。有空
的时候，我都会去看望她，帮她扫扫地，洗洗碗。老奶奶毕竟也老了，记性不太好，有时连饭也忘了吃。这种时候，我就会帮她煮饭，或请她到我家吃。我就把她当做我的亲奶奶来对待，所以她也对我很好。只可惜前几天她与世长辞了。
有一次，我一上公交车就抢先占到一个位置，心里暗暗自喜，然而没有抢到的，只能无奈地站在那。车厢里能够说是密不透风，十分的挤。过了一会，车上多了一个佝偻着的身影，我本想不让座给那个老奶奶的，只装做没望见，但是，看到老奶奶被挤的摇摇晃晃，还摇摇欲坠。我心想：反正就剩几站了，站一会没什么大不了。我站起来，对老奶奶说：奶奶，您坐这吧!老奶奶连忙推辞道：小姑娘你坐，你坐，不用管我。我笑着说：奶奶，我一会就下车了，您坐吧!奶奶拗不过我，就只好坐上去了。老奶奶下车前还表扬了我，说我像个小雷锋似的。
我从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬我时，我会笑笑说：我还会继续努力的。所以我以后要更加努力向雷锋学习，学习雷锋乐于助人的精神，好好学习，天天向上，为将来的祖国贡献一份力量。
小学生好人好事事迹 5 9 月 x 日午后，六一班 xx 学在校园大门口捡到一本书，内夹有一张存款折，金额有 900 多元，且写着密码。xx 学在久候失主不来的状况下，下午向班主任报告了此事，班主任推荐透过广播寻找失主。正在此时，校广播播出通知，说六一班一位同学丢失了存款折，急切寻
找。xx 学从高一五楼又跑到了高三班所在的三楼。向失主说明此事。经证实存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。xx 学品学兼优，在金钱面前不动心，为寻找失主辛苦奔波，始终持续一名优秀中学生应有的本色，他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。
宋坤同学是六一班学生，10 月 x 日下午 3 点多，宋坤同学骑车路经一中后院，捡到一部手机，当时他就在想失主必须很着急，过一会，电话响了，得知电话是失主的妈妈打来的，她还不明白手机丢了，说明状况后，她连忙道谢，宋坤同学只简单的说了一声：没事。她就开始联系了一个亲戚，带着失主一齐来了，宋坤同学就把手机当面归还给失主，失主连忙道谢，问宋坤同学叫什么名字，在几年级几班，宋坤同学一一告诉他之后就很放松的回去了。宋坤同学拾金不昧的高尚品德，值得每一位同学学习，特此提出表扬。
小学生好人好事事迹 6
xx，一个真诚、阳光、进取的女孩，现就读于**中心小学四年级。她品学兼优，是一名全面发展、出类拔萃的优秀学生。在学习上，xx同学目的明确，态度严谨，勤奋努力，刻苦钻研，认真学习各科知识，本着不读死书，灵活学习的原则，合理安排学习时间，运用科学的方法学习，学习成绩一向名列前茅，多次被评为**镇先进个人、优秀学
生干部、礼貌学生。在注重提高自身各学科成绩的同时，她还注重塑造自身的竞争优势，用心参加各类文体活动，并取得必须成绩，先后获得校征文比赛一等奖、演讲比赛一等奖等。
在班级中，她要求自己进步的同时，还做好班级管理工作，增强班群众的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论，向老师请教，以求大家共同进步。乐于向后进同学带给帮忙，当他们在学习上遇到困难时，热情地帮他们答疑解惑，扫清障碍，帮忙他们重新建立起学习的信心。当同学在学习上显得吃力，她得知状况后，每一天利用课外活动辅导，帮忙同学解决在学习上的困难。
xx 同学不仅仅在学习上名列前茅，在文体活动中更力争上游。认真上好体育课，课余时间常活跃于运动场上。在校园组织的各项活动中，更是与班里的同学用心配合，取得了较好的成绩。xx 同学在生活上节俭朴实，热情助人，尊敬师长，热爱群众，关心同学。在高窑村一名小学生生病需捐助时，在校园举行捐款活动中，她用心组织，捐出了自己的零花钱 100 多元。在各种荣誉面前，仍然能够持续清醒的头脑，持续谦虚谨慎，实事求是的优良作风，以一颗平常心对待学习、生活中的每一件事。
xx 同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，体现了一名当代小学生的基本素养。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她是一名当之无愧的优秀团员。然而，渴求上进的她在成绩和荣誉面前没有沾沾自喜，而是时刻提醒自己要不断的充实自己，以更高的标准要求自己。她明白，只有踏实勤奋的学习，才能
取得更好的成绩，今后必须要继续努力，永不懈怠，为实现自己的理想拼搏到底! 小学生好人好事事迹 7
在徘徊镇实验小学六年级二班，有一个十二岁的小女孩，她虽然不很漂亮，但却有着一颗善良真诚的心灵，她个头虽然不高，但却有着一股执着向上的追求，她虽然年纪不大，但却有着一腔勇于负责的精神，多年来在老师和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、体、美、劳得到了全面发展，成了同学们学习的榜样她勤奋好学、品学兼优、乐观向上。从踏入小校园园到此刻一向被评为被评为三好学生，还几次被评为优秀学生干部。作为学习委员，因学习工作出色，还获得过一次县级新三好学生。在校园，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，她明白后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、英语学习成绩一向名列前茅。她追求全面发展，她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还个性喜欢看书、绘画、体育和音乐。
她有一腔勇于负责的精神。由于他家里校园最近，她管着教室 的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到
校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是 夏天，从没有失误过一次。在各项活动中她总是用心参与，充分发挥
自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班干部，什么事她总是抢着干，从不偷懒，也不会拿出学习委员的架子指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些，她没有半句怨言。
她爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且用心参加形式多样的课外活动。她善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让她吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。
小学生好人好事事迹 8 随着逝去的光阴，人们此刻的生活渐渐的富裕起来了，似乎都不需要互相帮忙了，但是我们的身边的好人好事依然有很多，雷锋 叔叔的精神永不磨灭。
这是一件发生在我们班的好人好事。上个星期五的午后，突然我们班的两位同学都呕吐了，这时大家议论纷纷，开始骚动了，猜测了，有很多人都立刻打开了四周的窗户，呼吸新鲜空气，有的...
篇三：学校好人好事例子简短事迹
好人好事事迹材料优秀范文【教师好人好事2 +2 篇】炎炎夏日，热气还笼罩着整个大地，“噗通”一声打破了这个夏日的宁静，原来有一位女子轻生自杀，在流溪河边垂钓的温泉镇第二中心小学邓永康老师刚好目睹了这一幕，他毫不犹豫地进行施救，用自己一颗充满正能量的心，从死神手里救活一条年轻的、固执轻生的生命。他奋力救人的事迹抒写了平凡人的“大美”，其英勇善举折射出从城的“大爱”。
年轻女子投河命悬一线
8 月 6 日晚上 8 点左右，邓老师在流溪河畔(河滨北路宏诚海岸附近)垂钓。“当时我正目不转睛地注视着鱼漂，忽然听到‘噗通’一声，我还以为是别人扔石头下河呢，也没有转过头去看看。”过了一会，邓老师隐隐约约看到了一个身影，他定神一看，原来有个女人正朝河中心走去。见此，邓老师朝那身影大叫：“喂，你想做什么?”没有得到回应，只见她越走越远，此时河水水位已没过她的腰部。
邓老师知道河中央水位很深，再向前走就很容易被水冲走了。邓老师来不及多想，也顾不上自己水性一般，丢下鱼竿，就游了过去。眼看水已经漫到那个女人的颈部了，他奋力游到她身后，一把抓住她的手，说：“你想做什么?有什么事，回岸上再说吧”。那个女的用力甩开他的手，执意往前走，并大喊：“不要理我!”邓老师边劝边用力把她往岸边拉，那个女人也不停地反抗，大概僵持了二十分钟，大家都筋疲力尽了，最终邓老师凭着自己人高力大，好不容易把她拖到岸边。
奋力相救挽回年轻生命
尽管邓老师长得高大，但该女子歇斯底里地反抗，加上在河水中不易出力，河中布满了有棱有角的乱石，在反抗挣扎中，那个女人的膝盖碰到石头流血，而邓老师的右脚也踩破皮直流血。
由于女子不肯上岸，邓老师只好拿出手机拨打 110 报警，但却发现手机已经没法使用了，原来刚才在急忙中下河救人时，忘记放好手机，手机已经进水了。邓老师只好请求岸上散步的行人帮忙打电话报警。刚开始岸上的行人不明所以，都没有理睬，邓老师连续叫唤了不少人，终于有位男士停下脚步。邓老师解释：这个女子想投河自尽，自己为了救她，手机入水无法打出，想请他帮忙报警。当时，邓老师和那个女子还在不停地流血。男士帮忙报警后，警察很快来到了现场，帮忙劝阻，但那女子还是不愿上岸，邓老师只好请警察帮忙打电话联系救护车。在大家的努力下，该女子才被救上岸。救护车很快赶到，女子的情绪也稍为平复，愿意一起坐救护车到医院就医。邓老师也跟随就医，到了医院，他才发现自己的伤口挺大的，缝了 3 针，在处理完伤口回到家中时，已是凌晨 1 点多。后来，大家才知道，该女子才20 多岁，育有一个 1 岁半的男孩，刚和丈夫离婚，丈夫不让她见孩子，一时想不通，于是有了轻生的念头。
英勇善举源于忠厚品格
得知邓永康老师下河救人并受伤的感人事迹后，8 月 7 日中午，温泉教育指导中心和温泉镇第二中心小学立刻组织有关干部前往邓老师家中慰问。问及邓老师与该女子非亲非故，而且水性不好，为何
有勇气下河救人时，邓老师说：“当时只有一个想法，就是赶快救人!不可能眼睁睁看着她投河自尽而不去救人，这样自己会内疚一生，睡觉都不得安宁。”他表示，遇到这样的情况，相信每人个都会和他一样出手相救，自己只是做了一件很平凡的事。据熟悉邓老师的同事介绍，邓老师平时为人忠厚、老实，在教学工作中勤恳积极，是一位好老师。
邓永康老师用自己的实际行动诠释了当代人民教师奉献社会、乐于助人的精神风貌，弘扬了中华民族的传统美德，倡导了社会文明新风，实践了社会主义核心价值，展现了人民教师的高尚品格和良好形象。他的精神无愧于“学高为师，身正为范”的教师职业道德，值得我们由衷敬佩和学习!
教育是大爱事业，南方 IT 有一群最可爱的老师，在这座城市里，他们是学生们的兄长、朋友、人生道路上的导师。
心存大爱，乐于助人。南方 IT 师生间演绎着太多感人故事，身边的好人好事数也数不清，孙兆涛老师就是其中的一个例子。孙老师把“老师”这份职业看作比什么重要，在他看来，“能以一己之力帮助年轻人成长、成才并将来成为对社会有用的人才”是自己最值得开心的事情。
【孙老师家是学生们的家，像温暖的港湾】
在很多学生眼里，孙老师是一位平易近人的好老师。他会在日常邀请学生上他家里、给学生做家常便饭，了解学生的学习生活近况，他也会在自个家里给学生过上一个快乐的生日，他更会在逢年过节时
精心为学生们做一顿大餐。可以说，孙老师家就是学生们的家，就是学生们温暖的港湾。孙老师是真正把学生当成自家孩子一样呵护，曾有一个学生从家里到珠海时已经是夜里凌晨了，他非得亲自去车站把学生接到、安顿好了，才放心。
【慷慨解囊资助梁同学，让她安心于学业】
平时，无论学生在专业学习、校园生活还是家庭情况等任何方面有困难，孙老师总是像亲人一样尽最大努力去帮助每一个学生。有一段时间，孙老师了解到一位成长在单亲家庭环境中的梁同学频繁离校外出，在专业学习上分心，他细心走访和了解到原来是这位同学做生意的父亲在资金周转上出了问题。孙老师赶紧找到梁同学的班主任，跟班主任一起做通这位学生的思想工作。为了保障梁同学的日常生活费用，减少她的心理负担和不影响她的专业学习，孙老师慷慨解囊，一共资助了梁同学 1500 元。
【承诺资助两年生活费用，诚意打动韦同学一家】
一位韦姓同学本人特别想学 IT 技能，由于家庭经济有困难而遭到家人的反对，因为除了他，父母还要供养另外两个哥哥上大学。了解到这些情况后，孙老师苦口婆心地跟韦同学的父母、哥哥们来回做了很深入的思想工作，跟他们介绍了学技能找出路的重要性，甚至承诺可以支付韦同学两年的生活用费。最终，孙老师诚意打动了韦同学一家人，他们同意韦同学入学。可喜的是韦同学入学后，非常顺利地找到一份服务生的兼职工作，现在工资收入足以维持他本人校园的日常
生活费用。就这样，在孙老师帮助下，韦同学实现了他学 IT 技能的愿望。
除了以上两位同学，孙老师还资助了 97 班的覃同学 1500 元、一次性资助一位名的学生 3000 元。此外，还资助过其他学生 500 到 900元不等。今年以来，单单从经济层面上，孙老师资助学生的费用达 1万多。
【胃被切除四分之三，仍尽心尽力以助人为乐】
只是最令人想不到的，孙老师正承受身体患病的痛苦(他得了急性胃穿孔，现在胃已被切除了四分之三)。虽然身体患病，帮助学生却成为是孙老师为最快乐的事。他开了 QQ 群，群里加入的全是年龄十七八上下的学生人群，累计人数最多时候有 380 多人。日常生活中，他爱在群里跟学生们聊聊学习、生活、交流人生心得等，对学生们暂时想不通的问题及时给予思想开导，让他们树立正确的人生观、价值观。确实，如此尽心尽力帮助他人，这对一个带病的老师来说实属不易。
打造德才兼备人才，南方 IT 教育学院通过德育文化教育感化师生，教育师生们要做一个乐于助人、有爱心、有社会责任感的人。事实上，南方 IT 身边的好人好事很多很多，孙老师只是其中的一个例子。xx年 10 月，包括孙老师在内的很多师生一起把南方 IT 人的“大爱”延伸到了社会，他们踊跃加入了珠海义工协会，不仅集体探望了珠海朝晖护老院且作为交通指挥员义工走到珠海各条大街小巷上，走进百姓生活中去。
篇四：学校好人好事例子简短事迹
好事事迹材料 700 字五篇 当你以一颗博爱的心去包容他人时，他人会回赠你同等的爱，当你微笑着面对世界时，整个世界都在对你微笑。送人玫瑰，手留余香。赠人以爱，在收获爱的同时也会爱满人间，芳香永存。接下来是小编为大家整理的关于好人好事事迹材料，方便大家阅读与鉴赏! ?好人好事事迹材料篇一 ?今天是星期五，中午我们跟平常一样在学校的食堂排队打饭，打好饭后我双手端着餐盆向餐桌走去。我在路上走着，眼晴的余光看见一个扫把倒在了地上，我想这个扫把我到底要不要把他扶起来呢? ?一开始我想还是算了吧，我现在手里端着餐盘也没法扶，干脆还是先吃饭吧，反正也有保洁阿姨或食堂的叔叔和阿姨来收的。?一边想着，我就走到了餐桌旁，坐下来吃起了饭。可是这顿饭我怎么吃也不香，感觉时间过的好慢，直到吕老师说：“同学们，吃完饭了吗?该站队回教室了。”我这才慢吞吞地站起来，朝班里的队伍后面走去。
?我想：“食堂的叔叔和阿姨每天工作那么辛苦。不仅要给同学们做好可口的饭菜，要给同学们乘饭，要清洗餐盆、还要保持食堂的`干净整洁。直到同学们都回教室后，他们才能吃饭，他们很辛苦。这个扫把我还是扶起来吧，算是我做了一件好事。“ ?于是我快步走过去，把扫把扶了起来让它靠着墙，跟平常一样放好，我才跟着队伍回教室。
?回到教室以后我感到心情特别愉快，下午的课程我上的特别带劲。
?放学之后，我跟妈妈说了这件事，妈妈高兴的对我说：“干的不错，平时就得从一点一滴的小事做起。别看做了有些不经意的小事，也许在你自己看来不算什么，但却帮助了好多人，帮他们度过难关，在他们眼里，你就是大善人，而你只不过是举手之劳而已。叔叔和阿姨们一定会感谢你的!” ?听了妈妈的话，我受到了很多启发，我想起了吕老师教育我们“勿以善小而不为“，生活中处处有这样的考验，我应该积小善为大善! ?我以后还要这样做，比如说主动帮同学做卫生，帮父母干家务，帮…… ?俗话说得好，“赠人玫瑰，手有余香。”以后我会牢记这句话，做赠人玫瑰的人! ?好人好事事迹材料篇二 ?如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那关心就是茫茫大海中的一盏明灯
?。关心他人是一种高尚美好的品德，被人关心是一种美好的享受。
?那天下午，天气很冷，路上的行人戴着手套厚帽子，把自己裹得严严实实，我也艰难地走在回家的路上。这时，我发现离我不远的地方，有一个阿姨，她戴着一副墨镜、用手摸索着，拄着拐杖、走走停停、嘴里还叨念着什么。从这些信息中，可以看出来，她是一个盲人。或许是出于一种对残疾人的怜悯，我跑过去扶住她，说：“阿姨，你家在哪里?我扶你回去吧，这路太滑了。”阿姨冲着我一笑，“小朋友，你真好! ?”我伸出冰凉的手，扶着阿姨，顶着刺骨的寒风、深一脚浅一脚地往前挪。
?在送阿姨回家的路上，阿姨说：“现在社会上的人都只顾自己，很多人
懒得管别人的事。以前很少有人肯扶我回家，今天碰上像你这样主动送我的人，真是幸运! ?没什么，这是我应该做的。”说到这里，我的鼻子有些酸酸的，情不自禁的扶紧了阿姨的胳膊，继续往前走……当我用冻僵的手敲开阿姨的家门时，一位叔叔开了门，他看了看我又看了看阿姨，立刻明白了事情的原委。他赶忙把阿姨扶进去，赶紧地给我们倒了两杯热水，对我说：“我们正着急哪，太感谢你了，小朋友。”我走在回家的路上，虽然我冻得浑身冰冷，手脚麻木，但我心里却暖洋洋，热乎乎，美滋滋的，比吃了蜜还甜。
?当你给别人一份快乐时，你就拥有了两份快乐! ?伸出你的手，伸出我的手，让我们相互帮助，相互关怀。不是有“赠人玫瑰手有余香”的说法吗，当你撒播爱心时，你也会收获快乐的。
?好人好事事迹材料篇三 ?去年十月一个星期三的夜晚，普通而又平凡，但我对发生在那个夜晚的一件小事至今记忆犹新。
?深秋的夜风，吹在身上凉飕飕的，写完毛笔字和妈妈坐在回家的三轮车上，被风一吹不由打了一个寒颤。一路上，我不停地对妈妈讲着班里的新鲜事，快下东桥时，一阵诱人的、熟悉的、特别喜爱的香味直窜我的鼻孔，我拽住妈妈的衣袖，迫不及待地说“柚子!妈，给我买!”妈妈满怀歉意地对三轮车师傅说：“不好意思，可以停一下吗?”他十分干脆地答应了，并帮我们挑选柚子，这时，我打量起这位三轮车师傅：一张丰厚的脸上布满了饱经风霜的、刀刻般的皱纹，在路灯的照射下，显得有些苍老，但透着一份慈祥。
?买完柚子后，妈妈不住地对他说：“实在对不起，耽搁你了!”然后诚恳地送上半个柚子，他推拒了一阵，不好意思地收下了。下车后，我们母子俩高兴地向家走去。突然，打身后传来急促的叫声：“小朋友，小朋友，小朋友……”我猛一回头，只见那位三轮车师傅手里举着东西向我们飞奔而来，大声说：“小朋友，你的表!”一刹那间，我的脸火辣辣的，要知道，这可是我的最后一块表，因为老爱丢东西，妈妈在买这块表时警告过我，丢了的话，再也不给我买表。我双手捧着表，一肚子感激的话，怎么也说不出来，只深深地向他鞠了一躬。
?上楼时，妈妈说：“别看妈妈小小的举动，实则是送给那位师傅一份尊敬、一份尊重，当你善待了别人，别人才会善待你，记住……”我抢过妈妈的话说：“送人玫瑰，手留余香。”妈妈会心地哈哈大笑起来。
?好人好事事迹材料篇四 ?道德是最美丽的花儿，最圣洁的心灵，它让人问心无愧，心胸坦荡。我曾经读过这样的一个故事：有两个小男孩在沙漠旅行，有一次他们为了一件小事打了起来，小光打了小明一记耳光。被打的小明，跑到沙地上写了一行字：今天，我的好朋友打了我一记耳光。第二天，他们走在沙漠上，发现了沙漠绿洲，他们兴奋地跑到水边喝水，小明一不小心掉到了水里，小光看见了，奋不顾身地救了他，小明在石头上刻了一行字：我的好朋友救了我一命。小光看见小明的两次举动截然不同，十分不解，便问道：“为什么我打了你，你在沙地上写，而我救了你，你却要在石头上刻?”“当我被伤害时，我会让它快点遗忘。消失，比如风把沙子的痕迹抹掉，相反，如果朋友帮助了我，我是不会让任何东西磨毁它，比如把字刻在石头上，让
它天长地久，永远铭记!”说完，两个小男孩紧紧地抱在一起了。
?道德有时也是一种爱心。2008 年 5 月 12 日是一个让人永远无可忘怀的日子。恶运是在 2 点 28 分向四川袭来，8 级大地震让大地震动起来，眨眼之间，一栋栋高楼大厦以变成废墟，那一个个幸福的家庭被这无情的地震给拆散了，到处都传来孩子们那痛苦的哭声，同时，一个个叔叔阿姨躺在地上，闭上眼睛长久地睡着了……看到这个情景，我恨不得立马插上翅膀，飞到四川，和那些无助的小朋友说：“你们并不是没有了亲人，我们都是你们的亲人朋友，让我们手牵手，肩并肩，共同面对困难!”大家知道这个消息后，纷纷捐款，当然，我也不例外，我捐了 10 元，虽然很少，但这也是我的一片心意。
?因为我知道要学会有“德”，懂得给别人机会就是给自己机会，赠人玫瑰手有余香，今天拉人一把，明天当你陷入困境时也会有人拉你一把。生活是一面镜子，学会道德，对生活时时保持微笑，生活也会还你微笑。
?好人好事事迹材料篇五 ?爱心如小小的灯。那如豆大的灯火使温暖无处不在，温暖了别人，温暖了自己。正如送人玫瑰手有余香。
?拥有了爱让我们更幸福。爱总能感动所有的人。人人都是有爱心的。人永远不会赢过爱。爱的力量是伟大的。你感受得到吗?如果每个人都拥有一颗善解人意的心，那么，每个人都可以为这个世界带来一份惊喜，一份温暖，一份关怀的力量。让我们为有爱心的人而自豪，而感动。
?我有一个好朋友，她每天都向红十字会的募捐箱中放入一角钱。不管每天做什么事，她都坚持捐出她手中的那一角钱。不管手中是否有那一角
钱，她都会努力去获得那一角钱。她放入钱后，脸上总有一丝欣慰。有人问她为什么要这样做，她说“虽然钱少，但为了需要帮助的人我必须这么做。为别人献出一点爱心，自己也很快乐”。
?虽然这是一个小小的善举，但你去做了吗?虽然这小小的爱心很不起眼，但日积月累，这小小的爱心去能帮助很多有困难的人。同时也使我们学会给予，体会到给予的快乐。舍弃一角钱而能帮助别人，你我都可以做到，但我们做了吗?爱心不在于你付出的多少，而在于你是否献出了你的爱心。做不了星星，那么做盏明灯，做不了伟人，那么先做个有爱心的人。每个人都可以尽自己的力量去表达自己对别人，对社会的一份爱心。只有我们每个人心中充满爱心，才能让世界的未来更美好。我们也能生活的更幸福。人人都需要爱，人人也都可以奉献爱，让我们的明天更精彩。
?因为爱，让你更加快乐。因为爱，让你更加自信。因为爱，更加有动力。因为你的爱心让别人得到了温暖。因为你的爱心让别人得到鼓舞。因为你的爱心让别人感觉到幸福。世界因为有爱。我们的生活才会更加安定，更加幸福，更加精彩。生活中需要爱，而爱的灯火也是无处不在，你真心对待了吗? ? ?
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篇五：学校好人好事例子简短事迹
生好人好事事迹 第 1 页 中学生好人好事事迹 篇一：小学生好人好事事迹材料 小学生好人好事事迹材料 事迹材料查阅次数：48 次发布人：范文网编辑 推荐阅读：春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。
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正因为如，身边的好人好事事迹总是不会少。查字典范文大全特意为大家整理了关于小学生好人好事事迹材料范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
**是公司总校第八小学四年级三班的一名学生，他性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友，他具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。
积极动脑、大胆发言是**上课时的突出表现。正如任课教师所说的‚上课缺了**，课堂气氛上不来!‛他遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。
中学生好人好事事迹 第 2 页 课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里，有时也让老师有点难为情。有一次上《水的浮力》一课，老师让学生说一些有关的实例或现象，他说：‚老师，死海正是由于浮力大，所以人在水中不会下沉，淹不死!‛老师因对此不甚了解，无言应对。有一次数学竞赛辅导，为证实自己试卷中一个题做得正确，下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。
看书、听故事是**的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，他都喜欢听，每天晚上睡觉之前，听故事几乎成了他必备的夜餐，同时他也酷爱看书，只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间，看《冒险小虎队》系列丛书入了迷，每天向同学借来看，一中午看一本，周六或周日必须去一次新华书店看，一蹲就是 四、五个小时，三十本书几周就看完了。‚开卷有益‛、‚读书破万卷，下笔如有神‛，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了他写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级
中学生好人好事事迹 第 3 页 或学校打印交流，2003 年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖，在全国小学生阅读与写作大赛中荣获三等奖，2002 年在总校组织的讲故事、读课文比赛中获二等奖，2004 年参加学校组织的讲故事比赛获一等奖。
喜欢研究问题、探索问题也是他的特长之一，在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出，对于课后的星号题以及一些趣味性思考题他总是不放过，有时为了一道题，冥思苦想老半天，连饭也顾不上吃，家长想提醒一下解题思路，他都不想听，可以说有股子钻劲。就 2004 年全国小学数学奥林匹克决赛来说吧，12 道题他研究了两晚上，竟然做对了 7 道，也算来之不易。从上学到现在，他先后参加了七次学校组织的数学竞赛，有六次获一等奖五次第一名，一次获三等奖，2003 年在总校组织的三年级数学竞赛中荣获一等奖。
另外，**还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，他一直担任班长或副班长，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，大胆管理，主动工作，积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。如在英语课上，有时因后进生回答出错给本组丢分时，他总是着急上火，并下决心将后进生辅导
中学生好人好事事迹 第 4 页 好，为本组争光，为班级争光。到目前为止，他每学期均被评为学校‚三好学生‛，2003 年被评为总校‚学习明星‛。
成绩只能代表过去，不能代表将来，愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上，发扬优点，克服不足，再接再厉，争取更好的成绩，从而更好地为祖国的明天服务。
***同学事迹材料：
***同学是齐鲁石化公司总校第五中学学生，今年 14 岁，曾就读于第三小学和第二中学。
该生一九九六年八月进入齐鲁石化公司第三小学读书，曾先后担任班长、少先队中队长、大队长等职务。团结同学，关心集体，乐于助人，遵守校规、校纪，尊敬师长，并帮助老师管理班级，学习成绩在班级一直名列前茅。九六年底加入少先队，是本年级第一批少先队员。曾多次组织班级少先队员参加年级、学校、总校组织的各项活动，获得老师的好评，进而开始管理班里各项事务，加强与老师的进一步沟通，学习更加勤奋、刻苦，为其他同学起到表率作用，使班风良好，团结一致，在各项活动取得佳绩。在课外，组织同学更新黑板报，成立各种学习兴趣小组，主持班级的联欢会等活动。钢琴考核以优异的成绩顺利通过二级，并获得了中国‚长白山杯‛书画篆刻艺
中学生好人好事事迹 第 5 页 术大奖赛的美术作品三等奖，在学校组织的珠算比赛中取得一等奖。于 1998 年、1999 年连续两次被评为总校级三好学生，九九年还被评为德学双优生，参加公司总校团体演讲比赛，取得了团体第一名，回校后组织班级参加学校演讲比赛获得了良好成绩。在少先队内，先后任中队长、大队长，参与对学校纪律等方面的管理获得了公司优秀少先队员的荣誉称号，被授予三级雏鹰奖章。因学习成绩在年级一直名列前茅，各方面表现突出，2001 年第三次被评为总校三好学生。多次在学校担任升旗手，并数次在国旗下演讲，在同学中有较高的威信。2001年参加数学奥林匹克竞赛，获三等奖。同 年在少代会上担任出旗手。
2001 年 9 月以优异的成绩进入齐鲁石化公司总校第二中学，任体育委员，并在学生会中任体育部副部长，组织年级体育活动，协助老师做好运动会组织准备工作，使班级取得了好成绩。被评为 2001------2002 学年度总校优秀班干部。2002年还参加了数学奥林匹克竞赛，学习成绩在年级处于前几名的地位。参与组织学校广播操比赛中取得成功。2002 年 11 月转入齐鲁石化公司总校第五中学，并迅速融入到新的集体中，为班集体作出了很大贡献，先后担任课代表，学习委员等职务。帮助老师管理班中的各种事务，与其他班干部配合，加强对班
中学生好人好事事迹 第 6 页 集体的建设，使班级总体成绩水平有了一定的提高，成为总校优秀班集体，成为老师的好 帮手。2003 年参加数学竞赛，取得了好成绩。八月初，在钢琴考核顺利地通过了九级。后又被评为 2003 年度总校级三好学生，年底参加了英语奥林匹克竞赛，取得了好成绩。12月加入共青团，成为本年级首批团员。2004 年初曾参加总校三科竞赛，取得第 18 名的成绩，四月底参加了总校生物竞赛，以五中第一名的优异成绩顺利进入决赛。学习成绩一直在年级中列前五名，受到老师的一致好评。
胡天宇同学事迹材料：
胡天宇，男，11 岁，是齐鲁石化公司第四小学五年级三班的英语课代表，现任学校少先队副大队长兼文体委员。他爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着，有毅力，学习刻苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
2000 年 6 月获世纪之星全国少儿美术书法摄影艺术教育成果展金奖。
中学生好人好事事迹 第 7 页 2001 年 6 月作为公司学生代表，赴济南参加了‚山东省畅想二十一世纪少儿绘画比赛‛获优秀奖，是淄博市和公司唯一获奖的学生。
2001 年获总校第五届艺术节小学生现场绘画二等奖。
2002 年 9 月获中国石油化工部美术作品展优秀奖。
2002、2003 连续两年获得‚全国小学生语文读写能力大赛‛一等奖。
2003 年获得总校第六届艺术节小学生现场绘画二等奖，被总校评为优秀学生干部。
2004 年参加总校奥赛获学校第二名，刚参加的总校举行的全国奥数比赛，成绩未公布，前不久参加第七届公司艺术节，作品参赛，成绩突出。
从 1999～2003 年分别被评为‚三好学生‛、‚雏鹰好少年‛。
面对众多的荣誉，胡天宇获得了充分的自信，却从未被荣誉冲昏了头脑。通过出去比赛更懂得了一山更比一山高的道理，通过大量地阅读课外读物，深深地领会到知识的浩瀚。他牢记爸爸的一句话：第一名、一百分并不是最重要的，执着、有毅力地把每一件自己必须做的事，做深做透才是最重要的。随着年龄的增长，他越来越知道了为什么而学习，怎样寻找最佳的
中学生好人好事事迹 第 8 页 方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础，面向更广博的知识海洋。
胡天宇不但在学习上取得了不少成绩，几年来在各科老师的精心培养下，积极参与了班级及学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活。他是班级及学校黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了学校的一个亮点。他还积极参与艺术节的歌咏比赛，是主要领唱。体育方面也咬牙跑过 1500 米，获学校第八名，出乎所有人预料。他还是学校雏鹰广播站的小记者，在校《春芽报》上发表了十几篇文章。
胡天宇的全面发展还表现在日常生活中。首先他是一个懂事的孩子，从不乱花一分钱。最近，爸爸和他商量为他换一个复读机，现在的复读机已坏过一次，功能也不全，可他坚持说：‚还能用，换一个要好多钱呢!‛他充满正义、热爱祖国，经常和爸爸一块看新闻，钓鱼岛和南沙群岛被别国蚕食会令他热血沸腾，只恨自己年少。他热爱科学，把自己的房间变成了‚动物园‛：窗户上有自制的蝈蝈笼，只能在深夜中令大人无法入睡。刚孵出的小螳螂会出 现在冬日的窗帘上，蚕、小鸡、鱼、乌龟是四季不绝的常客。胡天宇利用学习后的闲暇与他的朋友们打成了一片。
中学生好人好事事迹 第 9 页 小学就要毕业了，回顾五年来的小学生活，他非常感激学校老师为他付出的心血，并提供了一个学习比赛、展现自己才华的舞台。他在自己的一篇文章中曾写到：等我长大后一定会经常回忆起在第四小学的美好经历，包括这次总校举办的‚十佳少年‛评选活动。
胡天宇，一个有着执着精神、顽强毅力，知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。
姜祖威同学事迹简历：
姜祖威，男 ，总校九小五年级一班学生，担任少先队中队队长、班长。
五年来，在学校领导和老师的辛勤培育下，他从一个不懂事的孩童，逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员，并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。他品学兼优，爱好广泛，积极参加学校、总校组织的各项活动，并取得了较好的成绩。
1999 年入学以来，连年被评为学校三好学生。2002 年，被评为总校三好学生。2001 年获山东省雏鹰奖章荣誉称号。他善于思考、勤于动手。在少先队组织的活动，演讲比赛、手抄报展览，电脑制作比赛，科技制作展览中多次取得一等奖好成绩。2001 年，制作的网页《迎奥运》获山东省网页制作二
中学生好人好事事迹 第 10 页 等奖。2002 年，在科技制作活动中，他的作品《小拖鞋》获得一等奖，并评为‚总校科技小明星。‛ 在学校他的功课名列前茅，由于从小养成了写日记的习惯，在写作方面犹为突出。他的作文选材新颖独特，经常被当作范文读给同学们听。2002 年，在‚全国小学生读写能力大赛‛中获二等奖。业余时间，坚持写作，2001 年，两篇文章《卖书》、《买饭》在山东省《小葵花》杂志上发表。《买饭》一文参加全国‚体验教育‛征文活动，获得二等奖。
作为班干部他以身作则，能认真履行自己的职责，有较强的组织能力，把班级工作组织的井井有条，是老师的得力助手。在少先队活动中，他是带头人，是组织者，他团结大家，把活动搞得丰富多彩，在他和全班同学的共同努力下，所在中队被公司少工委授予‚雏鹰中队‛，班级连续两年被评为‚总校优秀班集体‛。假期中，他所带领的‚环保特色小队‛多次受到社区居民的好评。
该同学是一个健康活泼、全面发展的学生，他爱好广泛，从七岁开始练习吹单簧管，已经坚持了四个年头，四季坚持体育锻炼，作为体育骨干，连年参加运动会，带领大家，连续三年夺得团体第一名的好成绩，所在班级获‚精神文明班
中学生好人好事事迹 第 11 页 级。‛2003 年，他作为学校长跑队的骨干参加了总校越野长跑比赛，与队友们一起拼搏，取得了总校团体第一好成绩。
英俊的面容，富于表演的口才，更增添了他的魅力。学校艺术节上，他连年作为主持人;2004 年 4 月，在九小承办的公司‚民族精神代代传‛启动仪式上，他作为主持人参加了活动。
姜祖威还是一个乐于助人、富有爱心的学生。从一年级起，就与沂南南石门乡中心小学的王恒省同学结成了对子进行扶贫救助，二年级时，还在父母的陪同下，亲自到朋友家访问。每次开学初，他都主动从自己的压岁钱中拿出 300 元钱寄过去，迄今为止，已资助王恒省同学近 2000 元。
突出的表现，使他成为学校少先队员的佼佼者，2002 年，姜祖威代表九小少先队参加了公司少代会。
夏晴同学事迹材料 在山东省齐鲁石化第二小学四年级三班，有一个十岁的小女孩，她虽然不很漂亮，但却有着一颗善良真诚的心灵，她个头虽然不高，但却有着一股执着向上的追求，她虽然年纪不大，但却有着一腔勇于负责的精神，多年来在老师和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、体、美、劳得到了全面发展，成了同学们学习的榜样。
中学生好人好事事迹 第 12 页 她从小学一年级开始就担任所在班集体的班长，在老师的关爱下得到了锻炼和成长，出色的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱----她就是四年级三班的夏晴同学。
她勤奋好学、品学兼优、乐观向上。从踏入小学校园连续四年来，先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员，还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。作为三班班长、大队干部，因学习工作出色，还获得过一枚省级雏鹰奖章呢。
她有一颗善良真诚的心灵。有人...
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